完成和参与教师成功的核心是我们的布卢明顿大学的学术使命。
威顿总统的方向和支持,第一阶段的教师100倡议于2022年秋天,放大我们的成功的目标核心研究领域和定位布卢明顿校区继续通向未来。第一阶段期间,29日的新教师的职位选择资助75名学校教师和院长提交的建议。这些职位部门继续招募令人印象深刻的候选人,新教师抵达2023年秋季。
完成和参与教师成功的核心是我们的布卢明顿大学的学术使命。
威顿总统的方向和支持,第一阶段的教师100倡议于2022年秋天,放大我们的成功的目标核心研究领域和定位布卢明顿校区继续通向未来。第一阶段期间,29日的新教师的职位选择资助75名学校教师和院长提交的建议。这些职位部门继续招募令人印象深刻的候选人,新教师抵达2023年秋季。
宣布在校园的国家地址,我们现在推出第二阶段。在这个阶段,我们计划“100”,把我们的新教师的同事尽快,这样他们就可以开始集成和为我们的社区做出贡献。
第二阶段将优先考虑雇佣新教师符合两个目标:
我们预计这些故意雇佣扩大产能,不仅提供了一个更大的体积在具有战略重要性的领域工作,但导致密度,以及部门内更有效的合作。这种能力的增加有能力改善大学生的经验,发展研究生教育,扩大 转化影响的研究
具体步骤这些招聘工作将如何管理将即将到来。我们非常兴奋”100”,看到积极的方面我们的校园社区可以生长。
资金审批的初始阶段教师宣布100年12月19日,2022年。校园范围内的教师的建议委员会和学术院长,以下建议已获得资金来为新教师公开招聘。