女性在科学、技术、工程和数学(STEM)领域的就业人数仍然严重不足。印第安纳大学布卢明顿评估与研究在2018年进行的分析发现,在印第安纳大学布卢明顿,女学生离开STEM学科的风险比男学生更高。布卢明顿大学的参与学习办公室重点是确保女学生培养在STEM领域蓬勃发展的技能和经验,同时通过社区、教师指导和暑期研究项目在校园里找到归属感。
STEM领域的女性进步基金为女性学生提供了探索和追求STEM相关研究和机会的机会。在这样做的过程中,学生在他们的社会归属感和STEM学科的保留方面受到了积极的影响。
女性在科学、技术、工程和数学(STEM)领域的就业人数仍然严重不足。印第安纳大学布卢明顿评估与研究在2018年进行的分析发现,在印第安纳大学布卢明顿,女学生离开STEM学科的风险比男学生更高。布卢明顿大学的参与学习办公室重点是确保女学生培养在STEM领域蓬勃发展的技能和经验,同时通过社区、教师指导和暑期研究项目在校园里找到归属感。
STEM领域的女性进步基金为女性学生提供了探索和追求STEM相关研究和机会的机会。在这样做的过程中,学生在他们的社会归属感和STEM学科的保留方面受到了积极的影响。
我想表达我是多么感谢这个项目的资助使我获得了研究经验,为我的研究生院做好了准备,并肯定了研究事业是我应该努力的方向。如果没有今年夏天LSAMP提供的资金,我不可能在这个夏天花时间在学术机构的实验室工作。
Kat Jones, 2021年LSAMP参与者
如果您对如何支持参与学习办公室,IU布卢明顿本科研究,STEM生活学习中心的女性,国家奖学金和奖项办公室,或与OVPUE合作提供更多参与学习机会有疑问,请联系本科教育副教务长办公室发展主任Kristin Varella。
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