战略规划

指导委员会

指导委员会将负责提供建议和帮助引导战略规划过程和计划本身的发展。委员会将确保我们的社区逍遥法外consulted-our教师、学生、员工、校友,校外合作伙伴和其他的方式包容和反射的多样性使我们学校的好地方。 

具体来说,指导委员会,顾问院长和学校的领导,将:

  • 确保雅各布斯学校的音乐社区的所有成员给出多个和适当的机会参与过程——通过他们的意见,他们的意见,邀请他们的反馈,他们的支持鼓励, 
  • 指导和促进开发一个战略计划,反映了更广泛的JSoM社区的输入。注意,该委员会不批准最终的计划,也不确定JSoM优先级和plan-supporting资源分配。决策权仍赋予目前它在学校和大学的治理系统和领导力。 
  • 联系,构建,利用和集成工作的工作组探索建立广泛的战略规划主题将确定全年以及工作目前正在进行的“本地”的赞助下进行校园规划的努力。

会员

领导  

教师  

员工 

学生  

  • 查理·埃德蒙兹,研究生
  • 劳伦Franzetti,本科学生

女校友

  • 中心执行主任,韦茅斯凯蒂·怀亚特艺术和人文学科

院长顾问委员会  

  • 弗兰克的坟墓
  • 大卫·雅各布斯

工作小组

1。学生健康和健康

身体、心理和情绪健康的表演艺术专业是一个成功的关键因素和令人满意的终身职业。这个优先考虑当前的愿景是什么?关键目标和策略是什么学校需要优先考虑为了最好地支持我们的学生在短期内(6个月至1年),短期内(未来两到三年内)和长期(未来5年)?

  • Lissa可能*
  • 费利西亚Cianchetti
  • 约翰•雷蒙德椅子
  • 弗兰克·迪亚兹
  • 阿曼达·德雷珀
  • 琼妮西班牙
  • 约瑟夫·加尔文
  • 杰米•泰格
  • Alyssa麦克弗森
  • 莎拉发怒
  • 约翰•波特
  • Yoav Hayut、学生代表
  • Abhik Mazumder、学生代表
  • 迪莉娅,学生代表
  • 劳拉的克里斯蒂安•范维伦学生代表

* =指导委员会成员

2。课程的灵活性

战略规划的过程中,需要更大的灵活性和更少的需求在JSoM本科核心课程被提出是至关重要的。是什么意思让空间核心?核心的灵活性是什么意思?什么是失踪的核心课程的21世纪的音乐家吗?增加多样性音乐的核心是什么意思?有什么目标和关键措施在短期内(6个月至1年),短期内(未来2至3年),和长期(未来5年)?

  • Lissa可能*、教学副院长、椅子
  • 加里•阿尔文老师
  • 大卫Cartledge,研究生院主任
  • 肖恩·Dobbins教员
  • 主任乔伊Tartell本科生。研究
  • 杰弗里·特纳教员
  • 弗兰克•Samarotto音乐理论教师代表
  • 乔安娜•Blendulf教员
  • 夏莲娜Goldberg音乐学教师代表
  • 菲利普Ponella *,库克音乐库代表。
  • 查理·埃德蒙兹*、学生代表
  • 拉里Groupe
  • 弗兰克·迪亚兹
  • 乔Gramley

* =指导委员会成员

3所示。21世纪学生为事业做准备

职业是必要的准备今天表演艺术学校毕业的学生。这包括实际的准备(包括简历/简历发展,格兰特写作、货币化的工作,和技术熟练程度)和课程或项目准备表演艺术行业技能。我们如何确保所有学生毕业JSoM从事基本的职业准备在他们离开之前,不仅那些自己特定的课程吗?

  • 阿兰•巴克、导演、音乐创业和职业发展
  • 简达顿*
  • 乔伊Tartell,导演,本科阶段的学习
  • 大卫Cartledge主任,研究生学习
  • 丹尼尔•杜阿尔特椅子
  • 杰森·伯格曼
  • 拉里Groupe
  • (Grigory Kalinovsky
  • 格雷格·沃德
  • 伊丽莎白么

* =指导委员会成员

4所示。重塑国际重点和策略

作为世界最著名的学校表演艺术的学生来自50多个国家的代表,我们是负责确保我们的学生准备的职业,连接世界各地。虽然一直是全球连通性的悠久传统,许多合作伙伴COVID-19大流行中倒塌了。我们考虑如何从过去和改革我们的国际合作伙伴,发展新的伙伴关系,促进国际合作,并发展一个可持续发展的战略举措,我们参与吗?

  • 布什岩洞,椅子
  • 阿瑟·费根
  • 诺曼Krieger
  • 埃斯Jensen *
  • 汤姆Wieligman
  • Kyung太阳李
  • 菲尔Ponella *
  • 伽柏巴尔加
  • 布莱恩·霍恩
  • 劳伦Franzetti *(学生)

* =指导委员会成员

5。招生

JSoM长期以来的传统招聘的一些世界上最好的音乐家和芭蕾舞演员。挑战源于即将到来的变化将参加学院和大学的学生人数将要求学校重新定义和重新考虑如何和员工,如何分配奖学金支持,如何进行招聘。我们如何确保我们正在积极招聘优秀的,不同的学生,适当地分配经济援助(优点和/或助学金),并产生最学生做好准备了吗?

  • 埃斯Jensen *,椅子
  • 迈克尔·卡
  • 乔伊Tartell
  • 布莱恩·霍恩
  • 思敏Ganatra *
  • 王气
  • 布伦特Gault *
  • Demondrae瑟曼*
  • 奥蒂斯墨菲

* =指导委员会成员

6。加强和演示JSoM一些努力的承诺

雅各布斯音乐学院的学生来自美国50个州和世界各地的50个国家。这是我们人的多样性,认为,和身份让我们为创造力丰富的环境。基础上建立的现有计划战略计划d和e委员会的目标和关键举措是什么一些近期(6个月至1年),短期内(未来两到三年内)和长期(未来5年)?

  • 阿兰•巴克
  • 双叶Niekawa
  • 丹尼尔·杜阿尔特
  • 茱莉亚肖
  • 哈利Geyh
  • 拉塞尔•托马斯
  • Orit Hilewicz
  • 格雷格·沃德
  • 哈维尔·莱昂,椅子
  • 奥利维亚Leake、学生代表
  • 埃斯詹森

7所示。扩大雅各布斯学院和社区参与在印第安纳州

我们怎么可能位置雅各布斯学院和JSoM社区参与努力确保教学,创造性和影响区域和整个印第安纳州?什么是关键措施在短期内(6个月至1年),短期内(未来2至3年),和长期(未来5年)?

  • 布伦达布伦纳,椅子
  • 杰里米·艾伦*
  • 咪咪茨威格
  • 伊丽莎白么
  • 罗宾·艾伦
  • 金正日Carballo
  • 阿兰•巴克

* =指导委员会成员

8。教员和员工参与

雅各布斯音乐学院的学生不仅应该是一个领先的目的地学习音乐和舞蹈,它还应该是一个工作的好地方。建筑的优秀工作人员参与任务部队,这个群体应该关注领域的挑战对教职员工的工资权益,工作生活平衡,专业发展,领导力发展,社区发展,对资源的访问对于学术和创造性的活动,等等。

  • 杰里米·艾伦*
  • 吉尔Gonyo *椅子
  • 乔伊斯·伦纳德
  • 菲尔Ponella *
  • 彼得Miksza
  • 劳伦Richerme
  • 艾琳·史密斯
  • 马克•史密斯*
  • 梅丽莎·迪克森*
  • 恩典Lazarz *
  • 丹Melamed *

* =指导委员会成员

9。丰富JSoM经验

每一个机构都是丰富了思想和经验的多样性社区带来的所有成员。为了继续这些新观念的注入,方法或思想,带来非凡的客人表演艺术家和学者的校园,谈判,针对,网络出现了通过规划过程为一个重要创新。我们怎么可能战略和成本效益的方式增加JSoM客人吗?我们如何确保他们已经筛选了任何名誉问题之前邀请扩展吗?重点应该是考虑到有限的资源?

  • Frank Graves *
  • 梅丽莎·迪克森*
  • 汤姆·沃尔什
  • 汤姆Wieligman
  • 思敏Ganatra *
  • 阿雅拿史密斯
  • 凯瑟琳·怀亚特*
  • 大卫·雅各布斯*

* =指导委员会成员

战略规划市政厅为所有教员和员工——1月6日,2023年

雅各布斯教职员工:文件和记录从1月6日市政厅将Sharepoint的审查。添加了托马斯·莫里斯的主旨演讲,主题和工作组将很快上市。

从1月6日市政厅视图文件

视图记录布什会谈由院长、教务长Shrivastav,主讲人托马斯·莫里斯

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