UD &你

UD合作伙伴提供就业服务,为pre-majors提供建议和学生探索的主要选择。学生计划两个主要选项。的第一年,学生通常满足入学标准和从UD搬到专业。第二年,UD pre-majors需要更强烈的顾问工作为了获得入学许可的专业是正确的。通过学生的第三年在大学的校园,学生赴需要承认一个主要项目。

方向建议:我们协调通知和注册的部分新学生取向(NSO)并帮助新生注册类,将支持他们的第一学期过渡到大学和他们的个人利益。在欢迎周,我们给学生关键的第一届任期内的信息。

外展:一旦课程正在进行中,学生可以期望频繁的电子邮件从他们的学术和职业咨询团队。这些电子邮件连接学生资源和工具,告诉他们重要的大学政策和截止日期,提醒他们如果他们的学业成绩需要额外的关注。

建议会议:在一对一的咨询会议,我们了解你的学生的个人天赋,利益,身份,和需求。我们听你的学生的目标和帮助澄清。我们知道你独特的学生,越多越好,我们可以将它们连接到他们的个人学术成就和其他浓缩和校园资源的机会。

UD学生应该会见他们的分配学术顾问每学期安排会议。例如,学生想要咨询顾问时:

• 想成为战略计划即将到来的学期
• 正在探索专业或职业
• 第一次重大的选择,是有竞争力的,需要一个好的选择主要的计划吗
• 担心他们是否选择了正确的专业吗
• 没有得到他们想要的成绩吗
• 正在经历的问题影响他们的学者和不知道从哪里开始解决这些问题半岛手机网页版下载
• 没能进入他们的主要项目
• 想让计划变更和确认他们做出正确的决策
• 试图连接到更丰富的学习和职业机会

安排自己的课程选择,当他们需要帮助时,伸出援手的学生学会接受他们的教育的所有权。UD学生负责:

• 检查他们的电子邮件每天,学习什么是相关的,并响应顾问的邮件
• 安排与他们的学术顾问和职业教练
• 准备你的约会
• 保持这些任命或任命通知的任何变化
• 计划为你的专业和学位要求课程学习如何使用集显工具,地图,程度和公告
• 如果寻求竞争入学程序,计划另一个专业
• 了解你的专业/学校的入学要求
• 监视他们的成绩和反思个人在大学学业成绩
• 使用校园网站查找信息和理解重要的最后期限和政策
• 寻求帮助的时候感觉不正确或不工作

意识到这是一个明显的变化和增长的时期你和你的学生。你可以提供的支持:

• 与你的学生谈论他们的期望
• 听和保持畅通的沟通管道,
• 让你的学生做出决定并从错误中学习
• 鼓励你的学生使用所有可用的资源,当他们有问题和关切
• 相信顾问是知识渊博的,想要你的学生成功

家庭教育权利和隐私法案》(FERPA)保护你的学生的保密将某些限制披露的信息包含在学生的教育记录。大学分部(UD)是致力于保护机密性。

任何第三方不得获得学生的教育记录,除非学生有特别书面授权他们这样做。学生可能同意放弃他们的权利在FERPA签署发布的信息(ROI)形式(这是不同于第三方发布你填写的用户访问One.IU)特别是清单的个人信息可能被释放。

学生想放弃他们的权利和完成一个ROI可以通过以下链接UD的隐私政策页面。