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《过去:简史》

开始

1921年，当印第安纳大学音乐系成为音乐学院时，院长Winfred Merrill开始收集录音、书籍和乐谱供学生和教师使用。这个图书馆被安置在院长办公室的玻璃柜里，由他的秘书监督。到1928年，该图书馆的藏书规模已足够大，可以在大学图书馆指南中列为系图书馆。随着1937年新音乐大楼(后来改名为迪安·梅里尔)的开放，在大楼的二楼为音乐图书馆提供了单独的区域。1939年，印第安纳州任命了第一位全职音乐图书管理员——乙基·路易斯·莱曼小姐。

到1943年，图书馆的藏书已经增长到15000本图书、乐谱和期刊，以及3000份录音，在印第安纳大学分馆中排名第三，仅次于法律和医学。还有大量的管弦乐和合唱表演材料。1950年，这些大型合奏材料从音乐图书馆的一般收藏中移到了一个单独的分馆，并任命了一名全职助理来管理它们。这些演出资料至今仍由音乐图书馆收藏。

中期时期

集合

1960年，当莱曼小姐从音乐图书管理员的职位上退休时，她的收藏已经增加到3.5万本书、80套期刊、1.2万张唱片和超过137840种印刷音乐。为250卷缩微胶卷和四个目录托盘的缩微卡片的用户设立了一个单独的缩微胶卷阅览室。音乐图书馆收藏的版本和纪念册的清单现在正在音乐学院公报上公布，大概是为了向未来的学生保证音乐图书馆的资源。

1963年，Dominique de Lerma被任命为音乐图书馆员和音乐副教授。在20世纪60年代，图书馆建立了两个重要的特别收藏。胡安·奥雷戈-萨拉斯1961年来到这里建立了拉丁美洲音乐中心，及其附属物拉丁美洲音乐收藏．1970年，美国国家人文基金会拨款建立了黑人音乐中心和黑人音乐收藏中心。

设施

在20世纪50 - 60年代，图书馆几次扩建了它的物理宿舍。录音收藏和收听设施被移至音乐大楼的一层，而印刷品收藏则保留在二楼。到20世纪70年代，对收藏和读者的额外空间的需求变得至关重要，在Sycamore大厅的地下一层，与音乐附件相邻的一个新装修的区域，被用于书籍、期刊和乐谱收藏。录音和听歌设施保留在音乐大楼的一楼，大型合奏团的音乐保留在大楼的二楼，将收藏分为三个不同的位置。20世纪80年代的额外翻修扩大了这些空间。

工作人员

在20世纪70 - 90年代，工作人员和收藏规模都有了大幅增长。1971年，最近担任音乐图书馆馆长的大卫·芬斯克(David Fenske)博士加入音乐学院，担任副音乐图书馆员。当时有三个图书管理员(主管和助理音乐图书管理员，以及一个技术服务图书管理员)。1976年，由于管理结构的改变和一个新职位的增加，图书馆员的人数达到了4人(馆长、2名参考馆员、1名技术服务馆员)。1979年增加了第五个职位(录音编目员)。20世纪90年代的重组和两个专业人员(PA)职位的增加使音乐图书馆的专业人员达到8人(馆长，收藏开发馆员，参考馆员，电子音乐资源馆员，两个技术服务馆员(编目)，以及用户服务和计算专业人员)。

这就是现在

威廉和盖尔库克音乐图书馆设施

库克音乐图书馆于1996年1月开放。

集合

音乐图书馆的主要印刷研究资料收藏现在包括其700,155个编目项目中超过72,500个专著，17,350个期刊卷(500当前订阅)、谱集155617部(包括全集、集本)、缩微本20498部。馆藏的优势包括:19世纪的第一版或早期版本的管弦乐、室内乐和歌剧资料;大量印刷的歌剧;从文艺复兴到19世纪晚期的理论论文;俄罗斯/苏联音乐;早期键盘和小提琴的原始资料(威利·阿佩尔收藏);黑人和拉丁美洲音乐收藏;以及其他特殊的集合印刷和音频材料。此外，演出合奏集合包含超过241,818个大型合奏，包括几乎所有的标准管弦乐和合唱曲目，以支持音乐学院的几个合唱团和管弦乐队。

音频收藏包含超过165,701个编目录音，用于课堂作业，应用音乐学习和研究。它在歌剧方面的收藏尤其强大，特别收藏有尤西·比约林(Jussi Bjoerling)的唱片(世界上最大的瑞典男高音唱片收藏，约有3000件)，以及罗斯·艾伦和阿尔文·埃雷特(Ross Allen and Alvin Ehret)的声乐唱片(37,000张歌剧和声乐曲目的录音，包括1950年至1975年间录制的几乎所有完整的歌剧，其中许多在美国是独一无二或罕见的)。来自Title II-C项目对这些藏品进行原始编目的资助，使得OCLC可以获得这些录音中很大一部分的书目记录。莱昂·奥夫登伯格收藏将在编目时再增加1.3万张歌剧和声乐唱片。

行政架构及人员

音乐图书馆由音乐图书馆馆长和副馆长管理。所有的音乐图书管理员和专业人员共同承担五个业务部门的行政责任。

公共服务

公共服务图书馆长由三名工作人员协助，他们共同负责一般监督借阅政策、准备和借阅储备、书库维护、图书馆安全以及行政支持。

参考
参考服务由图书馆员和工作人员提供，并由图书馆与信息科学学院音乐专业实习生提供参考服务。

教与学
公共服务主管协调JSOM信息流畅项目，为教师和教师教授音乐信息素养技能，并为音乐图书馆专业学生教授教学实习。

技术服务

编目

音乐图书馆技术服务部为音乐图书馆提供除期刊外的所有编目服务。音乐图书馆自1976年以来一直参与在线计算机图书馆中心(OCLC)。1983年，音乐图书馆作为首批参与OCLC“增强”计划的20家图书馆之一，获得授权修改和升级OCLC数据库中的主记录，该科编目的质量在公开竞争和外部评估中得到了认可。音乐图书馆也是音乐OCLC用户组的naco -音乐项目的参与者，该项目使用OCLC和国会图书馆实施的链接系统项目为国会图书馆的名称授权文件做出贡献。技术服务人员包括技术服务主管、图书馆员编目员(同时负责编目部门)、录音编目员、两名员工编目员和学生助理。

馆藏发展与收购

馆藏开发馆员在图书馆行政支持人员的协助下，为馆藏选择和获取各种格式的资料。音乐是布卢明顿校区唯一的分馆，负责直接购买其材料，而不是通过大学图书馆的集中采办部门。图书馆用户可以通过在线购买推荐推荐购买音乐图书馆形式在这个网站上。

技术支持

图书馆内120个联网的非目录电脑工作站由大学资讯科技署管理和支援。在图书馆开放的大部分时间内，来自单位的顾问可提供一般(非音乐)硬件和软件支持。

音乐图书馆工作人员的计算机专家还为图书馆工作人员工作站和公共工作站上提供的音乐应用程序提供支持。变体服务器的硬件和编程支持(见下文)由大学图书馆数字图书馆项目的工作人员提供。雅各布斯音乐学院局域网的工作人员和服务器也安置在音乐图书馆内，尽管不受大学图书馆的管理。

变化的项目

由音乐图书馆前负责人David Fenske领导的团队开发的VARIATIONS项目成功地对模拟声音进行了数字化实验，并在音乐图书馆的网络工作站和校园网上播放了数字化的声音文件。第一个名为“VARIATIONS”的项目开始于20世纪90年代初，第一个系统于1996年4月1日投入生产。从那时起，使用印第安纳大学布卢明顿校区威廉和盖尔·库克音乐图书馆的学生和教师就能够访问世界上第一个数字音乐图书馆中不断增长的数字化录音和乐谱。半岛客户端app官方登录

目前，印第安纳大学的学生和教师可以从印第安纳大学联合支持的变奏曲数字音乐库中访问超过21,000份完整的录音和500份乐谱数字图书馆计划而且库克音乐图书馆。

有关变奏的历史和已完成和正在进行的各种项目的更多信息，请参阅变奏主页。

更完整的历史，见玛丽华莱士戴维森的，“印第安纳大学的威廉和盖尔库克音乐图书馆:介绍，”和约翰F. Anderies的，半岛客户端app官方登录“埃塞尔路易斯莱曼和印第安纳大学音乐图书馆的开端，”都在笔记59(2002年12月):125—87。这些文章的在线全文可在JStor．