什么是共享治理?
共享管理意味着教师和管理人员共同承担大学的运营和管理责任。共享治理是由印第安纳大学教师、布卢明顿教师、各个学校和学院的宪法规定的。半岛客户端app官方登录这些文件中的每一个都指定了教师拥有立法的领域
成功的共享治理取决于信任、协作、沟通、透明、包容、诚实和正直。
立法权力领域具有责任和问责制。因此，共享治理依赖于一个相互负责的系统，教师对行政部门负责，行政部门对教师负责。
我不认为我是为管理者工作，而是与他们合作，在必要时反对他们。当然，这种授权的另一面是责任。如果我们对事情如何发展有权力，那么我们也要对事情如何发展负责。
——迈克尔·贝鲁比和詹妮弗·鲁斯(2015)，《人文、高等教育和学术自由:三个必要的论点》(纽约:帕尔格雷夫·麦克米伦出版社)，第82页。
良好的共享治理与学术自由紧密相连。
终身教职制产生的自由是与他人一起行动共同发展的自由不是因为有人命令你这样做而是因为你开始了一个共同的项目。
Michael Berube & Jennifer Ruth，《人文、高等教育和学术自由:三个必要的论点》(纽约:Palgrave Macmillan出版社，2015年，第106页)。