骗子Syndrome-the相信你的能力不及你的同行,“装病”——超过80%的大学生。在这个会话中,我们将重点介绍如何创建积极的学生群体,学生可以解决他们的恐惧和自信地接受新的挑战。

推荐者:卡洛琳Goerner Aldi, Inc .杰出I-Core临床教授,管理和创业精神,凯利商学院

一年级学生,尤其是这一代的高等教育有不同的学术资料,较为多样化的目标和问题,并为他们自己和他们的大学预期升温。这个会议提供了一个模型的完成入门课程的学习目标(S101:社会问题和政策:医学在美国)可以集成活动和经验学习在大学校园与当代问题。

推荐者:柏妮丝Pescosolido、特聘教授、社会学

灯!音乐!跳舞!我们的许多项目,尤其是取向,做一个伟大的工作在感官overload-but如何帮助我们的学生有神经的多样性需求的导航程序更舒适?来听我们如何开发出一种感官引导帮助学生有不同的需求做出明智的决定他们如何可以参与我们的项目和活动之前知道会发生什么。听到从取向的角度对如何构建程序更容易从web开发人员的最佳实践和在线翻译内容。

主持人:弗吉尼亚卡布瑞拉,高级助理主任定位程序、普渡大学和马克斯烘干机,Web开发人员、学生的成功项目

在大流行期间,IU队不得不转变学生团队合作、学生参与,和学生社区项目尝试虚拟格式和选择微软团队。这是一个失败的过程快,从我们的错误中学习,但是在中间,我们发现我们的脚步。现在,随着我们慢慢过渡回到我们之前的流程,我们意识到我们并没有停止使用我们的虚拟工具,但扩大了使用和应用程序。我们的新工具允许我们保持更多的联系,合作和分享有效的工作,超出了我们的办公室,并实时操作比以前更是如此。加入这个会议的展示说明IU队如何使用微软团队和其伙伴应用程序进行学生和团队与现代工具,结合他们的首选的沟通和工作风格。

推荐者:Cassi Winslow-Edmonson、导演、IU队

听到一个美国亚裔和太平洋岛民小组第一和第二年的学生分享他们的经验在COVID-19大流行。

主持人:梅勒妮Castillo-Cullather、导演、IU亚洲文化中心和莎拉•斯塔米项目助理,IU亚洲文化中心

印第安纳半岛客户端app官方登录大学卓越学院是一个全面发展计划集中在IU本校的个人成长。半岛手机综合体育app这次会议将分享部门原则是如何交织在一起来创建一个特殊的大学经历而为一个优秀的毕业后的生活做准备。

主持人:玛蒂白,运动副主任/高级女管理员和丽莎的冬天,主任领导和生活技能

了解技术工具在国际单位的工作人员。与会者将简要概述的软件和资源来帮助使他们的工作更有效率。

主持人:汤姆梅森,校长培训顾问和法律,4月培训专员,单位投资信托DEPI培训

与会者将了解意识理论模型和如何使用它在问责学生和教师之间的对话或员工明确权力动力学存在。承认,使空间通过这些动力学可以帮助工作问责制的阐述了对话:学生的学习和发展。

推荐者:利比Spotts、高级副院长和主任

布卢明顿大学校园一直负责识别目前存在的多方面的健康的方法或建议。在完成识别健康的各种策略,将会创建一个用户友好的平台,允许方便地访问各种健康计划、服务和资源。健康定义广泛,包括文化、身份、金融等领域,导致整个学生。

推荐者:丹尼斯·海斯博士,主任负责学生事务的助理副教务长咨询和心理服务

怎么样离开家里,去一个新的国家去追求高等教育学位吗?怎么样成为一个国际学生在印第安纳大学伯明顿校区吗?半岛客户端app官方登录国际学生有一个独特的经验我们的校园与学者、学生生活和社区参与。半岛手机网页版下载参加这次会议,你会听到一个学生小组意味着什么是一个国际学生印第安纳大学布卢明顿。半岛客户端app官方登录

主持人:Adlin依斯干达、国际学生生活实习学生,国际服务办公室

学生中心是印第安纳大学布卢明顿是一个金半岛客户端app官方登录融援助,停止提供学生服务学生账户和学生记录。通过我们的交流我们发现我们的大多数接触来自财政援助的主题。学生成为困惑他们的财务援助奖项,尤其是当有一个变化。因此,我们决定寻找一个修改插入新的奖与旧奖数据在实际电子金融援助通知发送到学生当他们的资助奖的变化。金融援助学生追踪(快速)是由学生中心给学生更多了解他们当前的援助计划的样子和我们如何到达那里。自启动快,它已经成为一个占主导地位的资源为学生和员工讨论金融援助奖变化时使用。

主持人:梅丽莎·迈尔斯,高级副主任、学生资助办公室和梅根·沃尔顿,高级副主任、学生中心

你想知道物质学生使用频率?做什么如果你怀疑物质使用是造成学生问题?在校园里我们有什么服务来帮助学生?了解物质使用干预服务,我们如何帮助学生获得成功,包括社区学院的复苏和联合药物使用。

推荐者:希瑟·巴雷特、导演、物质使用干预计划

IU库一直扮演着重要的角色在学生搜索学术信息,但随着高度协作的空间充满了共享服务,图书馆可以帮助一年级学生发展关键信息寻求的技能转移到校园和学生生活的其他领域。这次会议将概述如何IU库有助于学生第一年成功创建社区和校园社区建设的地方,感兴趣的一个社区,社区的实践,反思所学沿途和展望未来的创新服务和协作努力的学生和校园伙伴一起在新形式的研究和奖学金。

主持人:迈克·考特尼推广&参与图书馆员IU库和Meredith Knoff学习共享图书馆员,库

随着我们的世界和我们知道的所有关于我们的工作掀翻,我们的新学生招聘方法必须迅速适应。在这个会话,招生办公室和代表国际招生办公室将分享的例子不同的战术被送往帮助未来的国内和国际学生呆在他们的半岛体育沙巴体育路径上大学和专门IU。我们来看看入学趋势在2020年和2021年之间和共享信息的研究合作伙伴关于这些招收学生的心态。我们也会了解未来的条款和举例如何招聘和招生必须和我们的方法将继续发展。和,学习敏捷性和坚定的好奇心永远保持关键能力我们要积极主动的能力在这样一个不断变化的景观,我们将邀请参与者分享观察和策略从他们自己的工作。

主持人:雷切尔•萨利纳斯的国际招生部主任,办公室的国际服务和萨夏蒂米,执行董事助理副教务长和招生,招生办公室半岛体育沙巴体育管理

你知道国际单位移动为不同的用户有不同的功能呢?加入我们的预排IU移动特性,学生使用最多,集中在一个功能为新学生是合作开发的布卢明顿呸!咄!办公室。

推荐者:艾伦•米尔纳本地应用铅、单位投资信托

本期节目将介绍你退伍军人和军事中心的学生通过提供其使命和未来前景的信息。此外,我们将讨论的人口中心服务以及如何帮助我们帮助他们教育的追求。

推荐者:金伯利红枫叶片、导演、退伍军人和军事中心的学生

在这个会议我们将讨论表达演讲的基本知识,包括受保护的和不受保护的演讲,时间、地点和方式和IU示范如何响应和安全小组(DRST)与组织行使言论自由来帮助他们促进一个安全的和成功的事件。

主持人:凯西·亚当斯里斯为学生事务助理副教务长,行政副院长的学生,和凯蒂·波林,副院长的学生对学生的支持和推广

我们的机构数据和学生调查告诉我们关于我们如何为我们的学生吗?这组是我们服务不好吗?这些学生如何丰富我们的校园呢?我们能做什么来更好地为他们服务吗?这次会议将包括演讲和讨论这些问题。

推荐者:玛莎奥克利,本科教育副副教务长,OVPUE

设置边界保护我们的身心健康的一个主要因素在工作场所。这次会议将探讨如何设置边界和如何加强的时候。

推荐者:蒂芙尼柠檬,组织发展高级顾问

四代目前劳动力都有完全不同的期望和规范。这对于创新和强劲业绩创造了机会,但也会导致误解,误解,甚至冲突。这次会议将探讨,讨论潜在的动机和期望,并提供策略,确保你的方法每个关系信任和理解的基础。

推荐者:艾米Batule,培训经理,IU人类Resources-Talent和组织发展

会议的精神主题,本届会议将探索过去,现在和未来在布卢明顿大学的学术支持。我们将看看校园的历史学术支持的定义以及它改变了多年来;还会有当前的学习支持资源景观的概述和讨论如何进一步发展为学生课外学习的机会作为大学正在进行的任务的一部分创建一个优秀的教育经验。

推荐者:莱斯利·j·罗宾逊、导演、学术支持中心

在回应最近一波的难民来到印第安纳州国际单位形成了难民专责小组,以确保满足自闭症这个特殊的群体的教育需求。我们将简要地回顾最近迁移到印第安纳州的历史,讨论招生选项,和共享的协调服务为他们在校园和社区。半岛体育沙巴体育问题和讨论将被鼓励。

主持人:Rendy施克拉德、高级主管、国际学生和学者项目和计划,国际服务和蒂蒂Dayhoff办公室,副院长对学生服务和父母,院长的学生

刚步入大学的学生参与的调查收集数据之前进入学生的学术和课外学习经验和他们希望在他们的第一年经验。第一年的办公室经验将分享一些数据我们发现有趣的包括第一代学生如何看待他们的第一年的经验。我们邀请其他人去探索调查可以告诉我们什么。

主持人:莎拉•伊高级副总监办公室第一年项目经验,梅格·托宾,毕业实习,第一年办公室项目经验

布卢明顿大学学生院长办公室回应报道偏差事件与目标30多年来支持学生的负面影响的事件直接目标的学生。这些事件导致学生不能感觉校园社会欢迎的,而且会影响学习过程。偏差事件是许多类型的事件之一,可以对学生的学习造成负面影响。本阶段将提供一个简要的历史偏见响应布卢明顿大学以及分享当前的趋势和技巧你可以做什么如果你是有针对性的,是一个见证/旁观者或学习偏差事件。

推荐者:塞德里克·w·哈里斯,副院长的学生支持和偏见教育,教导主任的办公室

非官方的“隐性课程”包括许多规则,例程和结构,引导学生通过大学的旅程。这些无知的教训可以支持success-knowing如何充分利用教师办公时间,如何谈判期限的扩展与教授,如何建立学习小组,等等。缺乏这种内幕知识会导致不公平现象,特别是对于第一代大学生和那些缺乏先进的高中课程和顾问参与。这次会议将解决一些简单的教师可以添加一些结构方式和支持类,揭示这种隐性课程和支持所有学生的成功。

推荐者:格雷格•青岛姒儿,创新教学中心主任

这个工作坊将解决这个问题,很多人在单位和社区一直在问,“IU如何解决上升的性暴力的报道。“与会者将了解IU如何回应报告性骚扰和预防校园做编程。

推荐者:莎莉·托马斯,主任办公室的性暴力受害者预防和宣传

IU餐厅将继续推动对膳食计划功能和一片饮食住宿,学生和他们的家庭升值。从开放存取的膳食计划,净营养成分和过敏原数据库的员工培训安全食品准备那些食物过敏,有伟大的事情发生。这次会议将强调如何寻找2022年。的目标学生享受他们的食物,饮食安全,并满足他们的日常需求在一个繁忙的时间表,营养和可用性的前沿IU餐饮项目。主持人将介绍餐厅的方向会发生并提出满足校园社区的需要。

主持人:瑞秋Dolgner,女士,RDN LDN,注册营养师IU餐饮和拉胡尔Shirvastav, IU餐饮执行主任

了解学生的经验,我们提供的家人和支持者,该程序是如何进化自上次我们主持一个面对面的夏季新学生定位程序。在会议期间,我们将讨论NSO帆布模块,学生项目,关键信息共享与学生和家庭。离开知道新生正在经历以及我们如何准备他们的第一学期在校园里。

推荐者:莉莉Oyarzun,副主任,威尔逊,副主任、助理董事办公室和Lyndsey Savard第一年项目经验

转学,IU的途径可能采取一些跳跃。加入我们的讨论,我们将学生谈论他们的国际单位研究生的道路。我们还将审查服务和项目支持,提高转学生的经验。

主持人:丽莎年轻,副主任,山地人之链接协调员,体验项目和凯利御夫座的第一年,办公室副主任招聘和宣传,招生办公室半岛体育沙巴体育

我们知道一个学生的注意力持续时间短于TikTok舞蹈的趋势,而学生们淹没消息从他们醒来直到他们睡着的时候抓着手机流媒体节目。那么如何让你的消息没有被“cheugy”或cringey脱颖而出呢?听到一个校园小组合作伙伴关于如何建立一个成功的营销策略对当前学生和看到的例子(没有)是成功的。我们很乐意听到你的经历!准备好分享!

主持人:Jennifer Piurek导演、通信和特殊项目,教务长办公室,营销主任詹姆斯•McHaley学生事务的部门,杰西卡·帕里战略沟通和营销总监办公室登记管理,克莱顿诺曼,社交媒体和数字营销领袖IU工作室