心理和大脑科学部门

教师和学生在这个部门,安置在艺术与科学学院,努力揭开人类大脑的奥秘通过研究社会关系,精神障碍、儿童发展、教育、犯罪、和人类和动物之间的关系。

部门提供科学教育项目为高中生和参与等特殊项目与组织的头开始,男孩和女孩俱乐部,女童子军,门罗县社区学校公司,中间道路的房子,和WonderLab博物馆科学、健康、和技术。

联系信息

迈克·杰克逊,社区外展和校友关系协调员:jomijack@indiana.edu,812-855-8897

访问心理和大脑科学部门的网站。

政治和公民参与(速度)

的速度程序提供实习和其他形式的社区参与活动。速度的指导实习机会包括当地、州、联邦、和国际在非营利组织工作,政府、企业、宣传、选举,某个问题的组织。等速度参与活动包括项目作为民主和文明的声音,为学生提供机会与社区成员和大学附属机构合作促进讨论重要的,和经常有争议的,公共问题。速度课程帮助学生将理论付诸实践,参与实地考察(包括市议会和州议会的访问),民主审议,社区参与学习获得证书或领导人和领导小步伐。

联系信息

丽莎玛丽那不勒斯,副主任,lnapoli@indiana.edu,812-855-0123

访问速度的网站了解更多信息

其他社区服务项目,雅各布斯音乐学校提供的锦绣小提琴的项目,这是一个雅各布斯学校之间的合作;夏季明星基金会对自然、艺术、和人性;和门罗县社区学校公司。费尔文项目始于2008年,目的是为孩子提供小提琴教学无法获得这样的指令。雅各布斯学校的项目启动授权和支持创业、创新的思想和行动之间的雅各布斯学生;它的工作还包括与布卢明顿社区的合作关系。

联系信息

阿兰•巴克、导演、项目启动:abarker@indiana.edu或812-856-5719

访问雅各布斯音乐学院的网站。

作为经济头脑的学生中心的社会影响,凯利社会影响研究所赋予社会意识的大学生改变在当地和全球社区教育、服务、职业发展通过当地及国际实习,在学生组织和领导的机会。

联系信息

凯利研究所社会影响:kisi@indiana.edu,812-856-7852

访问凯利社会影响研究所的网站。

毛雷尔商学院法学院学生参与地方、州、国家、和全球社区广泛的方法。法学院提供7个内部,live-client法律诊所通过学生工作密切的监督下临床faculty-provide一系列公益法律服务当地社区。通过学校的学生也回馈进入司法程序;通过实习和独立的临床项目;并通过毛雷尔广泛的校外实习计划。斯图尔特学校的奖学金计划是一个完全资助全球实习项目通过夏季学生花在律师事务所工作,非政府组织和政府机构在阿根廷、巴西、加拿大、中国、印度、日本、韩国、墨西哥、台湾、泰国和越南。学生还可以使用毛雷尔的一个研究中心,包括斯图尔特中心中心的全球法律职业和宪政民主。每年,印第安纳州法律的学生奉献数千小时帮助低收入居民和其他服务不足的数量。

联系信息

英杰华奥伦斯坦,副院长:aorenste@indiana.edu,812-855-8736

毛雷尔法学院访问网站。

新服务:设计中心连接学校的艺术,建筑,和设计与当地的教师和课程,区域和全球社区。项目推进了奖学金和设计,社会影响了培养学生终身公民和社会责任在日益多样和复杂的全球社会。学校坐落在艺术与科学学院在国际单位。

联系信息

主任Jon Racek服务:设计,jonracek@indiana.edu

参观学校的艺术、建筑和设计网站。

学校教育提供以下合作和推广项目:全球网关为教师,为学生提供海外教学机会;我在乎,在撒哈拉以南非洲地区的人的生活质量问题;注射屋,印第安纳州的倡议学校将数据转化为可操作的信息,赋予教师学习过程;制造商,创新,学习实验室空间用来帮助游客探索创造性的教学问题的解决方案;第16页协作,与印第安纳州学校毕业率和大学准备等问题;合作伙伴在教育,这有助于使大学中学生的目标;周六科学追求的孩子;和周六艺术学校项目。

寻找这些联系人网上推广和合作项目。

参观学校的教育网站。

学院的全球与国际研究项目提供给学生很多机会把理论运用到实践中去,同时在本地和国际化。在最近的课程,学生在全球食品安全类志愿社区花园的当地食物储藏室,而城市”类中的“自然与当地公园部门合作,研究城市景观。学生在实验室外交课程与教师密切合作项目与美国国务院官员;过去的参与者在这个类已经获得政府实习,甚至永久与国务院工作。学生可以准备全球服务,通过参加和平队准备计划,一个IU-U.S。和平队协作。参与学生获得25-hour证书通过学术课程和服务学习项目相结合,有针对性的实习,从和平队招聘人员和个性化的建议。全球与国际研究学院坐落在学院的艺术与科学。

联系信息

sgis@indiana.edu,812-856-7900

参观SGIS网站。

信息学院、计算和工程目前从事与社区通过提供一系列的技术援助。这些活动可能会导致一个新的网站或应用程序设计和/或开发、咨询建议、技术支持、硬件开发、技术培训、数据分析、网络安全咨询、或其他技术服务。

联系信息

马特•Hottell服务总监:serveit@indiana.edu

访问网站的服务。

IU护理学院致力于寻找方法来推进所服务的社区的健康。G.O.A.L.大学是一个为4 - 12岁的儿童肥胖预防计划;在促进健康人群的护理学生实习工作与学生在课外项目门罗县社区学校公司小学和Ellettsville男孩和女孩俱乐部。安妮塔·奥尔德里奇博士社区健康促进项目是一个跨学科的努力识别的居民的卫生保健需求中南部印第安纳州和帮助改善该地区的医疗服务。

联系信息

安妮塔·奥尔德里奇项目的更多信息,联系金Decker项目主任kidecker@iu.edu和812-855-1729。

访问护理学院网站。

IU验光学院提供了许多机会社区外展医学梦露县,包括:志愿者提供免费内侧服务低收入,没有保险的印第安纳州的居民梦露和欧文县;提供眼科检查的居民们d·卡特纪念医院,提供长期的服务与情绪困扰的儿童和青少年,成年人所有年龄段的严重精神疾病患者,和成人xxx慢性成瘾障碍;IU验光学院社区服务,它提供了访问医疗水平视觉卫生保健服务;InfantSEE,公共卫生计划,旨在确保眼睛和视力保健成为不可或缺的一部分婴儿健康护理;和学校视力筛查,学校提供了近30学校幼儿园和一年级学生在布卢明顿和印第安纳波利斯。

联系信息

访问验光的学校的网站。

公共和环境事务学院为学生提供机会发展他们的技能,发展他们的网络,导致课堂以外的学习。学生是否选择参与学校,社区,我们国家的首都或世界,说的组织和浓缩的机会让学生将课堂学习应用到更大的利益。

联系信息

访问网站说浓缩的机会。

公共Health-Bloomington学院提供了大量本地和全球的学生参与的机会社区参与和学生参与。SPH参与支持公共卫生学院的学生提供资源来丰富课余活动,大学生活的重要组成部分。

联系信息

亚历克斯·珀塞尔员工发展、全球办公室和社区卫生伙伴关系,aspurcel@indiana.edu

访问公共卫生学院的网站。

社区参与和宣传我们的核心在印第安纳大学社会工作学院。半岛客户端app官方登录社会工作学生上课对我们未成年人,学士,硕士项目定期进行服务和能力建设项目地址我们地区最迫切的需求。学生社会工作学生协会提供了课外学习的机会,促进社会公正和连接。

联系信息

布鲁斯·麦卡利斯特的协调员学生外联(本科):brmccall@indiana.edu

科琳上涨,学生服务协调员(国际服务-学习):rosec@indiana.edu

凯伦·艾伦、导演、社会工作计划(教师和学生科研合作/社区参与):karealle@indiana.edu

访问学校社会工作的网站。

媒体学院,坐落在IU的艺术与科学学院,提供各种各样的社区参与的机会。野外经验课程(X478)提供学生课程选择应用他们的学习世界各地的社区内熟悉结构内的荣誉课程。其他课程的服务培训融入结对学生与当地机构课程的课堂作业。学校还支持通过替代服务的服务培训打破旅行,国内外,与国家公园管理局通过越来越多的伙伴关系。媒体学校的学生可以参与各种服务项目的编程由学校的经验教育部门(如和平的故事和当前与波多黎各大学的合作)。

联系信息

伊丽莎Erxleben,eerxlebe@indiana.edu

媒体访问学校的网站。