艺术,建筑和设计的图书管理员,莎拉·卡特支持教学、学习和研究的学生,教师,和研究人员隶属于艺术与设计学院和艺术历史,包括学科如建筑、工作室艺术、室内设计、服装销售。这项工作包括选择和采购领域的研究和教学材料艺术;帮助学生解决研究问题相关的艺术工作室实践;咨询与艺术历史学家来定位学术材料;和连接学者用工具和技术用于数字人文学科在国际单位工作。
卡特的研究方向围绕增加访问艺术信息通过各种渠道。她的出版物包括题目,比如使用受控词汇表提供数字代理人的特殊收藏,和调查研究需要的艺术家和设计师与大学和研究图书馆协会的关系框架,为高等教育信息素养,在艺术图书馆和股票流通政策。她最近的文章包括“穿越工作室艺术阈值:信息素养和创造性的群体”(PDF链接)和“揭示无形的集合:实现ARLIS / NA艺术家的书籍同义词典,提供在线访问。”她是活跃的专业艺术图书馆社会内的北美(ARLIS / NA),已经在该组织内部的领导角色。
卡特以前担任Bridwell艺术图书馆主任路易斯维尔大学从2014年至2017年,当指令+维尔曼金布罗纪念图书馆研究馆员服务在润格林从2007 - 2014年的艺术与设计学院。
卡特是一个布卢明顿大学女毕业生,在艺术史上一个文科硕士美术从亨利·雷德福希望学校和图书馆学硕士学校的图书馆和信息科学。她获得学士艺术在艺术历史和意大利马萨诸塞州北安普顿史密斯学院的语言和文学。