通过IU监狱囚犯探索高等教育艺术计划

来源:在印第安纳大学的新闻

“我用了别的地方,我可以忘记我在哪里一段时间,迷失在创建、“Putnamville监狱囚犯威廉·w·说,当被问及他如何感觉,而艺术创作。威廉是一个20的学生参加了“你的故事,”第一个类提供的半岛客户端app官方登录印第安纳大学监狱艺术计划。

主动开始在2022年秋季学期作为推广伙伴关系通过IU人文艺术委员会与初始的赞助IU农村中心参与。这个项目的目标是提供一个大学视觉艺术课程被监禁个人拥有高中文凭和高等教育感兴趣。

项目协调人奥利弗·内尔IU监狱艺术计划,正在向他的主人的艺术在艺术管理奥尼尔公共和环境事务。他计划从阿拉巴马州监狱艺术灵感和教育项目,由他的本科母校,奥本大学。

内尔的勤工助学导师IU艺术和人文委员会鼓励他使用国际单位创建一个类似的项目。他联系了几个监狱,最终降落在Putnamville惩教设施的狱室男子监狱附近绿堡印第安纳州。

“Putnamville大约一小时路程,距离很重要,”内尔说。“他们也非常响应和高度感兴趣当我去拜访他们。”

莎拉capp,社区参与协调员Putnamville惩教设施,协调多个程序和与组织合作创造机会在监狱,包括计算机编码训练营,瑜伽课程,药物和酒精的复苏会议,各种宗教团体的聚会。

根据capp,艺术课程通过IU是第一个,所有20注册学生出现在第一天上课。目前在第二学期,该程序有一个候补名单的约80名学生渴望参与。

“他们真的很感激有机会学习新技能或提高技能他们已经“capp说。“这意味着很多对他们有创造性的自由出口和一个安全的空间。”

“画你的故事”课程教授技能的图纸和说明。此外,学生学习基本的叙事技巧。

他们在第一学期拿了原始艺术作品和他们的艺术作品包括叙述或说明。这学期总结编书的车间和社交聚会,学生提出了最后的工作。他们能保持他们的书这学期结束后。

内尔说,预期的学生高,包括批评、保持符合任何大专课程的课程。

“这是赋予学生举行一个标准和预期的事情,”内尔说。“对于一些学生来说,这可能是罕见的,有人说“嘿,你的能力很多。”

拉里萨丹尼尔自愿作为一种视觉艺术讲师IU监狱艺术计划,每周教学在监狱里。丹妮尔,2022年5月毕业的美术大师的雕塑Eskenazi艺术学院、建筑+设计说,经验是有益的,她与监禁学生希望继续工作。

“他们都很有礼貌,勤奋的艺术学生,”丹尼尔说。“对我来说,整个阶级的亮点是看到完成的项目和他们工作多么困难。在我们期末的批评,他们有点紧张谈到完成书籍,但是他们克服了恐惧,自豪地说。

”这样的计划是非常重要的,因为通过艺术、提高自尊和自我意识,信心,关注和解决问题。我们让他们感觉像真正的艺术学生,不仅仅是一个数字。我只能想象为一个人做了很多。”

威廉说,增加他的信心。

“能够参与类帮助建立对自己的信心,相信自己多一点,”威廉说。“我爱学习。我画我喜欢的东西,喜欢动物,我的孩子和户外活动。

他说,他的孩子们的照片是他最喜欢的艺术品。

“他们在我的生命中最重要的人,好把,,有机会开放足够的相信和信任自己,”他说。

威廉说他渴望承担更多大学视觉艺术课程。他的兴趣是绘画、雕塑和诗歌。

监狱可能很快就会看到一个上升的大学课程。根据大量研究,包括Mackinac公共政策中心的荟萃分析在监狱,高等教育项目都有利于纳税人和前囚犯。

研究得出结论,囚犯获得证书,大专学位或学士学位不太可能重犯,回到监狱。与高等学位的手,前罪犯增加释放后能够找到报酬较高的工作。

内尔说,IU监狱艺术计划的下一个阶段包括设法扩大来满足需求。资助项目是完全通过这学期,很快就会有一个大道进行在线捐款的人。