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Zeba Khan-Thomas
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校园:
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布卢明顿大学
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主要
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非洲裔美国人和非裔移民研究的博士学位
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家乡
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迈阿密,佛罗里达
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你在哪里完成本科阶段的学习?
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佛罗里达州立大学
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你努力什么学位?
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我目前工作获得我的博士学位的非裔美国和非洲散居侨民的研究。我的学位和主要集中强调跨学科研究方法的研究在整个移民黑人生活。追求一个研究生学位在非洲裔美国人和非洲散居侨民的研究给予我机会调查交集种族、阶级和性别,以有助于了解黑人在本地和全球的经验在各自的区域。我的分区/小内的专业是文学,我专门看非洲和加勒比的价值/非裔美国人自传回忆录的如何为后代提供指示如何提升和疗愈自己。我爱我的专业,我特别感激它所提供的全球视角和自我发现。
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你为什么选择在布卢明顿大学读研究生吗?
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我选择参加布卢明顿大学,是因为它有我所有的“必备”只要我所需的专业和研究生学位的偏好。抵达布卢明顿大学之前,我的研究计划在网上,也多次与我部门的电话。我说每个人都很友好,和支持我的研究兴趣。我也能参加大学研究生院的招聘计划,让你进入IU (GU2IU)在2014年参加之前参观校园。在2014年与GU2IU我访问期间,我有机会走在校园里,也迎接其他潜在的学生和当前的布卢明顿大学教师。另一个2014年活跃与GU2IU我访问,我要坐在一个类AAADS教授的讲座,这是太棒了!与2014年GU2IU根据我的经验,接待,我收到部门最初接触联系的同时,我很高兴不久之后。我也学会了,或许更重要的是,对我的资金的机会在我部门计划和大学研究生院在我招聘访问,这是我的“蛋糕上的糖衣”。
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什么是你最喜欢的学术成就,因为你来过这里吗?
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我最喜欢的学术成就,因为我已经被录取为博士学位学生在AAADS接收两个连续的教学奖励根据我毕业工作生活学习中心的大学校园。作为我的研究生助教奖学金的一部分,我分配给教授托马斯。阿特金斯生活中的基础课程学习中心主要为黑人学生人口。在阿特金斯激发我的教学任务和服务工作延伸到大学从我,以及更大的印第安纳州社区。学生在生活学习社区,员工,和老师像家庭一样被对待。在阿特金斯公司,我们把教育实地考察,参与关键讨论我教的基础类,并鼓励各方优秀个人隶属于住宅地板上。虽然我的教学在阿特金斯并不算我的投资/年级工作有一封信,我觉得我的论文研究是直接体现在我的空间和学生。我会说,它对我来说是一场双赢,当然,一个优秀的知识素养找到并同时锻炼我的激情和讲故事的人。
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你最喜欢生活在布卢明顿吗?
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我喜欢布卢明顿的古雅的魅力。作为一个城市的女孩住在很多国家或地方的农村,我喜欢城市的对比是有点慢,特别是如果我试着完成目标,需要最少的干扰。我发现有许多活动和地方去保持活跃(主要是在户外)变址寄存器和湖梦露。我也欣赏所有的事件,你可以参加校园像非裔美国人艺术研究所的混合物在秋季和春季音乐会系列,展示本科和研究生在表演和音乐艺术人才。也有许多学术活动,学生和老师可以参加有关社会正义,环境,或政治问题。布卢明顿已经生长在我,由于其色彩斑斓的季节,和多样化的学生日益增长的人口。当前和未来的真正鼓励学生培养他们的愿景而驻留在这里接受教育,宝贵的专业发展和生活经验。作为一个印第安纳州的居民近四年,我觉得自己是一个骄傲的印第安纳大学山地人之。半岛客户端app官方登录
