部门

健康与健康设计

教育

• 半岛客户端app官方登录印第安纳大学博士、休闲行为,2000年

• 半岛客户端app官方登录印第安纳大学的硕士,1997年

• 内布拉斯加州大学学士,1991年

背景

• 半岛客户端app官方登录印第安纳大学SPH受托人教学奖,2020年和2018年
• 半岛客户端app官方登录印第安纳大学马赛克的教员,2016年
• 印第安纳州公园和娱乐协会教育工作者的专业- 2012和- 2018
• 印第安纳大学的行政发展项半岛客户端app官方登录目主任公园和娱乐专业人士
• 实习部门协调员
• 教师讲师与印第安纳大学维持山地人之社区倡议半岛客户端app官方登录
• 椅子的印第安纳州公园和娱乐协会认证和教育委员会

学术兴趣

教育学;主动学习;公园和娱乐的链接到社区卫生和健康;继续教育;高影响学习行为和学生的学习;领导和管理

选定的出版物

文章

弯曲、T。克纳普,J。&罗宾逊,j . (2020)。评估的有效性教学助理主动学习的教室。杂志的学习空间9 (2),103 - 118。

克纳普,J。(2020)。高影响实践在课堂上:创新项目促进娱乐技术使用和伙伴关系通过农村参与行动。论文在休闲科学院学报》(tal) 2020会议、香槟。

克纳普,J。(2018)。做一个影响:反向指导和千禧世代Z实习生。的影响。合作教育和实习协会。

书

克纳普,J。(2014)。职业的观点。出版者:大河技术:E-Textbook-ISBN #: 978-1-61549-843-7

演讲

克纳普,J。(2020年2月)。少讲多的臀部——高科技和农村参与一个学期。2020。摩尔卓越教学研讨会上。印第安纳波利斯:IUPUI。

克纳普,J。帕尔米。斯塔茨曼,J。和沃森,L。(2019年9月)。实习:为学生创造一个三赢的经验,教育机构和大学。2019年NRPA国民大会会议,巴尔的摩,马里兰州:NRPA。

克纳普,J。,West-McMaster布。(2020年7月)COVID-19和对实习的影响——一个创造力的故事,灵活性和该领域的专业人士的支持。休闲科学院网络研讨会。