沟通

域2:沟通

目标2:国企社区成员参与多样化,包容,平等对话,让一些可见我们的承诺。

目标2 b:所有形式的沟通在国企将明确地展示和反映我们的坚定承诺一些。

战略行动/活动

  • 一些开发一组相关的语句,教师和学校领导可以利用不同的目的。
  • 进行审计的现有营销材料确定的程度包括隐式和显式信息结合和/或排除当前和新兴的一些目标。
  • 组织和促进TeachEducateAct(茶)会谈为教师创造持续的机会,员工,和学生对一些从事勇敢和冒险的对话。

最佳实践

  • 一直致力于沟通一些通过承认和应对全球和本地事件具体影响和/或目标颜色和历史上那些来自弱势团体的人。
  • SoE社区成员经常参与对话,挑战他们的特权。
  • 广泛传播SoE教师科研、教学和服务,与一些有关。
  • 视觉传达了国企的承诺代表不同的观点,历史,和身份,例如,张贴标志整个建筑反映了这一承诺。
  • 在线交流,包括社交媒体(如Twitter),反映了国有企业的承诺代表不同的观点,历史,和身份。
  • 保证国有企业网站前景对一些我们的承诺。
  • 使用数字屏幕促进一些和扩大表示。
  • 广泛宣传一些相关事件。
  • 维护共同的日历协调和促进一些相关的事件。

问责制的措施

战略行动/计划 度规 负责单元(年代) 时间表
一些开发一组相关的语句,教师和学校领导可以利用不同的目的。 报表开发和审查和批准的政策委员会。 多样性委员会
政策委员会
2021年5月
进行审计的现有营销和在线材料(例如,网站等),以确定的程度包括隐式和显式信息结合和/或排除当前和新兴的一些目标。 审计和报告生成完整的建议改变现有的营销材料。 市场营销与通信 2021年5月
组织和促进TeachEducateAct(茶)会谈为教师创造持续的机会,员工,和学生对一些从事勇敢和冒险的对话。 茶谈判每年报告的数量。
参与调查。
多样性委员会小组委员会 正在进行的

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