我们改善人类学习和性能在不同的上下文中
我们准备从业者和研究者设计和构建工具,流程和系统用于各种教学和non-instructional设置。
作为一个是学生你会与教师密切配合,分析学习环境,设计指导,评估不同的学习策略的有效性,并研究各种各样的技术来提高学习能力和性能
我们的研究跨越学科,整合了教学设计理论,用新兴数码技术来支持学习,工作学习和性能改进。
我们的校友在政府举行关键角色,企业、教育和军事组织。
教学系统技术
职业生涯
学位教学系统技术不仅应用在教育环境中,但是在企业、政府、军队、和非营利组织。作为一个研究生,你会准备解决教学问题和解决性能问题,从培训工人使用新设备来开发一个变更管理计划引入新的管理实践在全球公司。
一些职业选项包括:
- 电子学习开发人员
- 指导设计师
- 企业培训师
- 研究员
- 教授
- 教育内容开发人员
- 学校或大学管理员
教学系统技术会议
教学系统技术(IST)是一个免费的会议,由会议,为研究生提供了一个安全的地点在展示获得经验,组织和参加专业会议。在过去的几年里,与会者包括住宅和距离学生、校友、教师的国际单位是部门以及是来自其他大学的学生和学生来自不同单位部门。
我们的教师
简单粗暴的性交
教授
托马斯刷
教授
约书亚丹麦
教授,学习科学项目协调人
克里斯塔Glazewski
教授,教学系统技术系主任
天格林伯格
助理教授
丹尼尔·希
教授;兼职教师,认知科学计划
辛迪Hmelo-Silver
特聘教授
Kyungbin Kwon
副教授
安妮Leftwich
教授
亚当马耳他
教授;玛莎Lea和比尔·阿姆斯特朗椅子为教师教育
阿纳斯塔西娅(Stacy)莫龙
院长;教授
Gamze Ozogul
副教授
Faridah一生
教授,教授全球和国际交往,IU东盟网关教务主任
艾米·皮卡德
助理教授
马乔里秘密约会地点
临床副教授
凯伦Wohlwend
教授
附属学院
