每年,教务长的本科生研究奖和创造性活动是印第安纳大学授予五个特殊学生。半岛客户端app官方登录这些非凡的研究生奖励卓越的工作在各自领域都分配到一个单位教师导师和许多人发现这些导师在他们的成功中发挥关键作用。此外,赢家的教师导师获得授权由教务长办公室的基金未来的研究项目。
梅根·朗格弗德:人文
梅根·朗格弗德高级中学学习社会科学教育和教育政策。教务长的奖项反映了非凡的工作她已经为她做一个学期内顶石项目,她结合三种激情:社会公正、社区服务和儿童文学。“我的项目调查的现代性描写土著社区的儿童文学随着时间的推移和功能两个主要组件:一个网站,作为开放教育资源(在)我的研究和社会正义读书俱乐部的活动,”朗格弗德说。
朗格弗德IU教师导师,教育图书管理员克里斯蒂娜•琼斯以多种方式,支持朗格弗德在她的研究。“这个项目只是不能没有她的建议和指导,”朗格弗德说:“克里斯蒂娜帮我找到土著儿童文学和把我介绍给本土学者的工作。”琼斯扮演重要角色在读书俱乐部兰福德顶石项目的重要组成部分,她与朗格弗德密切合作和协调的读者和主持人的讨论活动。
",我真的感到很荣幸获得承认和我想表达我最深的谢意(考虑教务长办公室的)我的研究,”朗格弗德说。朗格弗德目前参与IU的学校教育的全球教师网关计划在世界各地的职前教师被安置在学校完成他们的学生的教学经验。她一直放置在一个中学在都柏林,并将教学十周。在5月底她回到美国后,她终于能够满足她的一生的梦想是成为一名老师。